გასართობი სცენარი „ეკოლოგიური ზღაპარი. სცენარი "ეკოლოგიური ზღაპარი" (მე-4 კლასი) სცენარი მუსიკალური ეკოლოგიური ზღაპარი სკოლის მოსწავლეებისთვის

გადავარჩინოთ პლანეტა!

(ეკოლოგიური ზღაპარი თეატრალური ელემენტებით)

მოამზადა და წარმართა: 3 B კლასის მასწავლებელი ლინევა ტატიანა ნიკოლაევნა

მთხრობელი: ერთხელ მქონდა შანსი

გაიგე ეს ამბავი...

ფიჭვის ქვეშ გაწმენდილში

ტყის ხალხი იკრიბებოდა.

იჯდა ფიჭვის ქვეშ:

ლესოვიკი, ტყის ფერია,

ვოდიანოი თავის დასთან ერთად,

მხოლოდ ბებია იაგა

რატომღაც არ მოვედი.

ლეში ხელმძღვანელობდა ამ შეხვედრას,

იქ სერიოზული საუბარი მიმდინარეობდა.

ლეში: ჩვენ შევიკრიბეთ რჩევისთვის -

როგორ მოვიშოროთ უსიამოვნებები?!

უბედურება მოვიდა ტყეში, მეგობრებო,

სასწრაფოდ საჭიროა დახმარება.

ლესოვიკი: აქ ტყეები ოდესღაც სქელი იყო,

ახალგაზრდა ცაცხვის ხეები ხმაურიანი იყო

არყებმა ნაზად დაუქნია თავი,

ასპენები დიდხანს ცახცახებდნენ,

და ჩიტები ისე მხიარულად მღეროდნენ.

ფერია: და ფიჭვები იდგნენ აქ, როგორც მცველები ტყეში,

უხუცესებივით წუწუნებდნენ მრავალსაუკუნოვანი მუხის ხეები,

და ფუმფულა ნაძვის ხეები, მწვანე ხალხი

მან თავისი მრგვალი ცეკვა გაწმინდეს.

კიკიმორა: ჭაობებში ისეთი მადლი იყო!

ძალიან სასიამოვნო იყო ხავსში წოლა.

და რბილი, და ტენიანი, და არის უთვალავი კენკრა -

ისე ხდებოდა, რომ დღის განმავლობაში მოგბეზრდათ მათი ჭამით.

ვოდიანოი: რა შემიძლია ვთქვა?

დაბინძურებულია ტბები და მდინარეები.

და ამის მიზეზი ის არის, რომ ისინი ყველანი ადამიანები არიან!

ლეში: ასეა, ჩემო მეგობარო, რაც თქვი:

კაცი არ არის იგივე.

ყველას სურს გამდიდრება

ასე რომ, ისინი ჭრიან ყველაფერს.

ფერია: ყველანი ჩემთან მობრძანდით მითითებისთვის!

ახლავე გეტყვი

როგორ გავუმკლავდეთ დოპს

მე დავძლევ როგორ ვიბრძოლო.

რატომ არის დატურა ბალახი?

მე ერთადერთი ვარ ვინც იცის.

თქვენ ვინმეს დააზარალებთ დოპით,

ის მაშინვე გახდება მთვრალი,

და ის მშვიდად დაიძინებს,

მოგვიანებით ყველაფერს დაივიწყებს.

ვინც ყველას დაამარცხებს -

ბალახს აქვს ძალა.

გობლინი: აბა, ყველა მაშინვე ადგა

და მცველები დაიშალნენ!

(ტყის მოსახლეობა სხვადასხვა მიმართულებით იშლება. ჩნდებიან ტურისტები

გიტარით, ზურგჩანთებით, ცულებით. ერთ-ერთ მათგანს აქვს ყუთი წარწერით "დინამიტი")

1 ტურისტი: აქ არის კარგი აუზი,

მოდი ვიჩქაროთ ახლა აქ!

მე-2 ტურისტი: აქ თევზს დავიჭერთ

და აანთეთ ცეცხლი.

მე-3 ტურისტი: აქ შესანიშნავად დავისვენებთ,

შაბათ-კვირას გავატარებთ.

მე-4 ტურისტი: მოემზადეთ თევზის წასაღებად, მეგობრებო,

დინამიტს ვიყრი.

(ანთებს დინამიტის კაბელს. ამ დროს ვოდიანოი შემოდის გაწმენდაში) .

ვოდიანოი: მე ვარ ვოდიანოი, მე ვარ ვოდიანოი.

მდინარეები და ზღვა ჩემი სახლია.

შენ გინდოდა ჩემი სახლის შეურაცხყოფა,

დიახ, მადლობა ღმერთს, დრო არ გვქონდა!

(აქვს დაუკრავენ)

გაკვეთილი უნდა გასწავლო

შესაძლებელია თუ არა ბოლოში ჩათრევა?

1 – ტურისტი მხოლოდ ზღაპარში ხდება ასე,

ყველანაირი ბოროტი სული გამოდის გარეთ.

ვოდიანოი: მაგრამ მე არ ვარ ზღაპარი ან მითი,

ითხოვეთ პატიება, სანამ ცოცხალი ხართ!

მე-2 ტურისტი (ყველა ტურისტი მუხლებზეა)

გვაპატიე, ვოდიანოი

მოდით წავიდეთ სახლში

დავივიწყებთ დინამიტს

და თევზსაც არ ვჭამთ.

ვოდიანოი: ამჯერად გავუშვებ

მაგრამ მე ყველგან დაგხვდები.

თუ დაარღვიე აკრძალვა,

შენთვის მოწყალება არ არის, იცოდე!

დავბინავდები აბანოში, აბანოში,

ონკანშიც კი ვიცხოვრებ

ყველგან დაგხვდები

და ყველას ძირში ჩავატარებ.

(ჩნდება კიკიმორა)

კიკიმორა: ჰეი, ჩემო ძმაო, ვოდიანოი,

გაუშვით ისინი სახლში?

აბა, ძმაო, უბრალო ხარ...

მე ასე არ მოვიქცეოდი.

(კიკიმორა ტურისტებისთვის)

ახლა არ გაპატიებ,

ყოფილხარ ჭალაში?

დაბინძურებულია მთელი ჭაობი,

მოცვი გათელეს

მოცვი ამოძირკვა!

ამას არ გაპატიებ,

ჩემთან ერთად ჭაობში გაგათრევ!

მე-2 ტურისტი: ქალბატონო კიკიმორა!

დროა წავიდეთ სახლში!

ჭაობში ნუ ჩაგვათრევ,

მოძებნეთ სხვა დამნაშავეები!

ჭაობში არასდროს ვყოფილვართ,

მოცვი არ დაგვიკრეს.

და თუ კენკრაზე მივდივართ,

ჩვენ არცერთ ტოტს არ დავგლიჯავთ!

კიკიმორა: კარგი, თუ შენ არა,

მაშინ ჩვენ უნდა გაგიშვათ.

(ვოდიანისკენ)

აბა, ძმაო ვოდიანოი,

ვაგზავნით მათ სახლში?

როგორც ჩანს, ჩვენ შევაშინეთ ისინი

დიახ, მათ რაღაც აუხსნეს.

ვოდიანოი: დიახ, მათ უბრალოდ გაიგეს,

საკმაოდ მეეჭვება.

კიკიმორა: ( ტურისტები) ჩვენ მათ ახლავე შევამოწმებთ!

რა ისწავლეთ ჩვენგან?

1 ტურისტი: ნუ დავაბინძურებთ მდინარეს,

დატკბით დინამიტით.

მე-2 ტურისტი ოსტატურად დავკრიფოთ კენკრა,

ჭაობს ნუ თელავთ.

ვოდიანოი და კიკიმორა(ერთად)

და ნუ დაარღვი დუმილი!

მე-4 ტურისტი ამასაც გავიგებთ

და ჩვენ მკაცრად დავაკვირდებით

ტყის ყველა წესი -

ჩვენ სრულიად განსხვავებულები გავხდებით!

ვოდიანოი: კარგი, ჩვენ ყველაფერი ასე ვისწავლეთ.

მისი ბოლოში გადატანის საშუალება არ არსებობს.

Შენ მიდიხარ სახლში

აღარ შეგვხვდეთ.

მთხრობელი: ყველაფერი შეაგროვეს, ტურისტებმა ჩქარა

მაშინვე დატოვა ადგილი

ჩუმად ვიარეთ ტყეში,

ფიქრი, ფიქრი

ეს რა უბედურებაა.

დადიოდნენ და დადიოდნენ და უცებ იპოვეს

მზისგან გაწმენდა.

ისინი დასხდნენ გაწმენდაში,

მაშინვე ჩართო მუსიკა

და მათ დაივიწყეს ყველა წესი.

და დაიწყეს მუშაობა:

იქ ვიღაც არყის ხეს ჭრის,

ვიღაც ფუნჯს აგროვებს

დიახ, ის ცეცხლში მიათრევს.

გოგოები ყვავილებს კრეფენ

დიახ, თაიგულებს აკეთებენ.

ისე, მუსიკა ყვირის -

ყველა ცხოველი შეშინებულია.

ამ ხმაურს და ღრიალს

ქაჯეთი მათთან თვითონ მივიდა.

ლეში: რა სახის სისულელეა ეს?

სირცხვილია რომ გიყურებ

მათ მთელი იელანი დაარბიეს,

ლესოვიკი, უბრალოდ შეხედე!

ლესოვიკი: ნება მომეცით მოგცეთ ერთი რჩევა;

ყოველთვის დაიცავით ეტიკეტი

და ჩვენი მუსიკა არ არის უარესი

დიახ, თქვენ უბრალოდ უნდა მოუსმინოთ მას.

(ტყის ხმაურისა და ჩიტების სიმღერის ფონოგრამა.)

გობლინი: ისე, როგორც ჩანს, მათ ასწავლეს გაკვეთილი -

მათ დაივიწყეს ტყისკენ მიმავალი გზა.

გაიხსენეთ ჩვენი გაკვეთილი თქვენთან ერთად

და სხვები დაისჯებიან მომავალი გამოყენებისთვის.

ფორესტერი აიღო თასები,

მოდით სწრაფად წავიდეთ.

ლესოვიკი: ჩუმად, ჩუმად, ტყის მეფეო

რა ხმა ისმის იმ ფიჭვის ხის უკან?

(ლეში და ლესოვიკი უსმენენ. ხელის ხერხის ხმა მათ აღწევს.)

გობლინი: წავიდეთ, ძმაო, შევხედავთ,

ჩვენ შევინარჩუნებთ წესრიგს.

(ისინი ტოვებენ, ბაბა იაგა გაწმენდაში ჩნდება ხერხით.)

ბაბა იაგა: სამუშაო არ მელოდება,

მე პენსიაზე ვარ

ქოხი გაჟღენთილია.

მე უბრალოდ დახრილად ვუყურებ,

ააშენეთ კოტეჯი

ახლა მე ეს მინდა ჩემთვის.

(ჩნდებიან ლეში და ლესოვიკი)

ლეში: რა არის, შენ, იაგა,

შენ ძვლის ფეხი ხარ!

თქვენ არღვევთ ტყის კანონებს,

იწყებთ უნებართვო ჭრას?

ბაბა იაგა: ჩემი ქოხი ათასი წლისაა:

არანაირი კეთილმოწყობა, არანაირი დარბაზი

იზეიმეთ სხვადასხვა ბანკეტები.

მთელი ცხოვრება ტყეში ხარ ჩარჩენილი

თქვენ სრულიად ჩამორჩებით დროს

მე გავფრინდი ნაღმტყორცნებით -

ასეთი კოტეჯები მინახავს!

აქ არ არის საჭირო შენთან საუბარი!

წავედი ჩემთვის შეშის მოსაჭრელად.

ლეში და ლესოვიკი: გიჟი ხარ, იაგა?

ტყე - სიმდიდრე და სილამაზე,

გაუფრთხილდით თქვენს ტყეებს!

ბაბა იაგა: შენ თვითონ ხარ გიჟი

ან უბრალოდ გაიღვიძე!

მალე მთელ ტყეს წაართმევენ -

შევამცირებ, სანამ შესაძლებლობა მექნება.

მოგვიანებით დრო არ მექნება -

ირგვლივ ტრაქტორები ზუზუნებს.

მეტყევეები უკვე მოვიდნენ,

ისინი მთლიანად გაანადგურებენ ტყეებს.

(ბაბა იაგა ტოვებს, ჟღერს საუნდტრეკი - ტრაქტორების ხმაური, ხერხის ღრიალი.)

ლეში: დიახ, ისინი დაკავებული არიან.

რაღაც უნდა გადავწყვიტოთ ძმაო.

ჩვენ ვერ გავუმკლავდებით მათ

ტყის ფერია უნდა ეწოდოს.

ტყის ფერია, გამოიჩინე თავი!

სასწრაფოდ დაგვეხმარე.

(ჩნდება ფერია)

გობლინი: გააოცეთ ყველა მეტყევე,

რომ ტყეებს დაუფიქრებლად ანადგურებენ.

მთხრობელი: შეიარაღებული დატურის ბალახით,

დაძლევის თან წაყვანა,

ფერია ოფისში შეიპარა

იქ დავიწყე კოდირება.

(ოფისი. „ბოსი“ მაგიდასთან ზის, რაღაცას წერს, ითვლის).

უფროსი: ასე რომ, სამი ათასი ორი კუბი -

ეს არის შვიდი მილიონი ორი რუბლი

საჭიროა დოლარში გადაქცევა

დიახ, წაიღეთ შვეიცარიის ბანკში.

(ფერია შემოდის).

ფერია: მე უხილავი ფერია ვარ,

მე შემიძლია თავების მოტყუება.

მე ჩემს გამარჯვებას გავაქნევ,

დაიძინე, ნება მომეცით დაგძინოთ.

შენს ოცნებას რეალობად ვაქცევ.

უფროსი: ოჰ, მგონი დავიღალე.

ერთი საათით ან მეორეზე დაიძინებდა.

ოჰ, მომესმა ტკბილი ზარი,

სად ვარ? ძილი მაშორებს...

(ბოსი ოცნებობს. ჩნდება ფერმკრთალი ბიჭი, მძიმედ სუნთქავს, ახველებს - ჰაერი არ აქვს.)

ბოსი: ეს კიდევ ვინ არის?

აქ დგახარ ჩემს წინ?

ბიჭი: მე შენი შვილიშვილი ვარ - ანდრეი.

ბაბუა, არ იცოდი?

ტყე ასუფთავებს ჰაერს

მათ გეგმებს მარტივად უწოდებენ,

და თქვენ განაგრძეთ ფულის დაზოგვა

და დამავიწყდა.

მე არ მჭირდება საბანკო დეპოზიტები

და ვილები არ არის მნიშვნელოვანი ცხოვრებაში.

შენ, ბაბუა, დამეხმარე გადარჩენაში,

გადაარჩინე პლანეტა ჩვენთვის.

მოუსმინეთ როგორ გუგუნებს

ის დახმარებისთვის ყვირის!

მოსწავლე: (კითხულობს ლექსს)

შეხედე გლობუსს - გლობუსს -

ის ხომ ცოცხალივით კვნესის.

და კონტინენტები გვჩურჩულებენ:

"იზრუნე ჩვენზე, იზრუნე ჩვენზე!"

ღრმა მდინარე სევდიანია

ჩვენი ნაპირების დაკარგვა.

"იზრუნე ჩვენზე, იზრუნე ჩვენზე!"

ირემმა შეაჩერა სირბილი:

„იყავი კაცი, კაცო!

ჩვენ გვჯერა შენი - ნუ იტყუები,

იზრუნე ჩვენზე, იზრუნე ჩვენზე!”

ბოსი, იღვიძებს:

რა ნათელი სიზმარი ვნახე...

მე არ დავივიწყებ მას.

აქ არის გლობუსი - დედამიწის გლობუსი,

ისეთი ლამაზი და ძვირფასო.

მე ვწყვეტ ტყეების ჭრას

ახალ ხეებს ვრგავ.

დაე მათ ნაყოფი გამოიღონ და აყვავონ,

დაე, ისინი გაიზარდონ ხალხის სიხარულით.

სპექტაკლის ყველა პერსონაჟი გამოდის და კითხულობს ლექსს სტრიქონი-სტრიქონით)

გადავარჩინოთ პლანეტა,

ის არის ის, ვინც ჩვენ გვყავს.

მშვენიერია მთელ სამყაროში

და ჩვენ ნამდვილად გვჭირდება ეს.

მდინარეები, ზღვები და მთები,

ვაკეები და ტყეები -

ჩვენ უნდა დავიცვათ ბუნება

ჩვენ არ შეგვიძლია მის გარეშე.

ჩვენ გვიყვარხარ, დედამიწავ,

იყავი ყოველთვის მწვანე!

ბავშვები:

• ბიჭი და გოგო - გარემოს დაცვის პატრული.
• ბიჭი ანდრეი.
• ბაბუა იოჟ.
• პეპელა.
• ჭიანჭველები.
• კოდალა.
• ჩიტები - 2 ბავშვი.

დარბაზის გაფორმება:ცენტრალურ კედელზე გამოსახულია ღია „წითელი წიგნის“ გამოსახულება (წინასწარ გაკვეთილზე მასწავლებელი ბავშვებს ეუბნება „წითელ წიგნზე“, რისთვის არის ის და ა.შ.). მის გვერდებზე არის პეპლების და მწერების ნახატები. პეიზაჟი ასახავს ტყის გაწმენდას. ერთ-ერთ ხეზე ბუდეა, ხის გვერდით კი ჭიანჭველა. გაწმენდაში არის ცეცხლის, მორების, ქაღალდის იმიტაცია.

რეკვიზიტები:მანქანის ბრტყელი გამოსახულება, სათამაშო ზღარბი (ეჟინკა) და წიწილა, კალათა, „წითელი წიგნი“, მწვანე ქუდები და სამკლაური გარემოს დაცვის პატრულისთვის, ჭიანჭველებისთვის განკუთვნილი ნივთებით.

ცეკვა "ცხოველთა სამყაროში".

ბავშვები დარბაზში შედიან წამყვანთან ერთად "ჩიტების კომუნიკაციის ხმები" (ფონოგრამა). ისინი გაფანტულად ჩერდებიან.

წამყვანი:

ყველა ზრდასრულმა იცის, ყველა ბავშვმა იცის,
რომ ისინი ჩვენთან ერთად ცხოვრობენ პლანეტაზე...

1 შვილი:

ლომი და წერო, თუთიყუში და მელა.

მე-2 შვილი:

მგელი და დათვი, ჭრიჭინა და კვერნა.

მე-3 შვილი:

თეთრი კორომები, ტყის მუხის კორომები,
მდინარეები, ნაკადულები, ხეები და ბალახი!

მე-4 ბავშვი:

ლურჯი ზღვა, ტყის ნაკადი,
ყველა გჯერა, კაცო!

მე-5 შვილი:

თქვენ ყველაზე ჭკვიანი ხართ, რაც ნიშნავს, რომ თქვენ ხართ პასუხისმგებელი
პლანეტაზე არსებული ყველა ცოცხალი არსებისთვის!

ბაბუა ზღარბის სიმღერა.

1 ლექსი.

მის ხვრელში ნემსებზე
დილამდე არ დავიძინებ.
სად ხარ, ჩემო ეჟინკა,
ჩემო ძვირფასო შვილიშვილი?

გუნდი.

მელას ლეკვებს სძინავთ ხვრელში,
პატარა ციყვებს სძინავთ ღრუში,
მხოლოდ ბებერ ზღარბს არ შეუძლია ძილი საერთოდ.
ვაგრძელებ სიარულს და სევდიანს,
ჩემს შვილიშვილს ვეძებ
და მშრალი ფოთოლი ეცემა თათების ქვეშ.

მე-2 ლექსი.

ანდრეიმ ეჟინკა ტყეში წაიყვანა,
კალათაში ჩავდე
მისთვის ძნელია ტყვეობაში ცხოვრება,
როგორ მივიღო ეჟინკა?

გუნდი.

ბაბუა ზღარბი შემოდის დარბაზში და მღერის თავის სევდიან სიმღერას. ბაბუა ზღარბის სიმღერა (იხ. სცენარის ბოლოს). ამასობაში ბავშვები სხედან. ჩანაწერში პოლიციის სირენა ისმის. დარბაზში „შედის“ გარემოს დაცვის პატრული, ბიჭი და გოგო (ხელში მანქანის ბრტყელი გამოსახულება უჭირავს).

ბიჭი:

ჩვენ ვიჩქარებთ ბუნების დასახმარებლად,
ვინც მოულოდნელად უბედურებაში აღმოჩნდა,
ნუ ნერვიულობ, ძვირფასო ზღარბი,
ახლა ჩვენ დაგეხმარებით!

გოგონა:

მელა, ზღარბი, ჭიანჭველა,
იჩქარეთ ყველას აქ!
თუ განაწყენებული იყავი, ცხოვრება გიჭირს,
ერთი კეთილი გული მაინც გამოეხმაურება!

წამყვანი:

ძვირფასო ზღარბი, რაღაცას ვხედავ
კიდევ ერთი რამის თქმა გინდა?
წიგნი მჭიდროდ გიჭირავს თათებში,
აშკარად გინდა მაჩვენო?

ბაბუა იოჟი:

ცხოველებმა გამომიგზავნეს თქვენთან
დიახ, მათ თავიანთი ბრძანებები გასცეს!
(წიგნს აძლევს ლიდერს).
ეს არის ცხოველების პრეტენზიები
შენი ანდრეის მსგავსი ხალხი.
ვინც ბუნებას შეურაცხყოფს
საერთოდ არ სცემს პატივს ტყეს.

წამყვანი:

მომეცი ყველა შენი პრეტენზია აქ
შევეცადოთ დავეხმაროთ.
მოდით გადავარჩინოთ ეჟინკა,
მალე ღამე არ იქნება!

„ჩიტების ხმებზე, რომლებიც ურთიერთობენ“, ბავშვები დადიან დარბაზში და მიდიან გაზონთან, სადაც ანდრეი ზის, ეჟინკას (სათამაშო) კალათის გვერდით. ანდრეის ცეცხლის დანთება სურს, იღებს მორები და ქაღალდი. ბიჭი აჩერებს მას.

ბიჭი:

წესები საერთოდ არ იცი?
ჩვენ გაიძულებთ გადაიხადოთ ჯარიმა!

ანდრეი:

რაშია საქმე, რაღაც ჯარიმა?
საერთოდ არ მესმის შენი!

გოგონა:

დიახ, როგორც ჩანს, ცუდად იყავით აღზრდილი?
ასეთი მარტივი რაღაცეები არ ვიცოდი!
ის დაგეხმარებათ სწავლაში
„გარემოსდაცვითი ქარტია“.
ტყეში ხანძარი შეიძლება მოხდეს,
ასე წერია წესდებაში!

1 შვილი:

ცეცხლი ტყის მტერია, ეშმაკობაა!
არ დაანთოთ ცეცხლი ტყეში!

მე-2 შვილი:

ნუ ავნებ ტყეში ცხოველებს,
გაუშვით ზღარბი სწრაფად!

მე-3 შვილი:

ჩვენ გთხოვთ, მოიქცეთ ღირსეულად,
ტყეში, გახსოვდეთ, ჩვენ მხოლოდ სტუმრები ვართ!

ხულიგან ანდრეის ცეკვა.

ანდრეი:

აბა, აქ არის კიდევ ერთი რამ, თითქოს ასე არ იყოს,
აქ ყველა მასწავლის!

ეჟინკა:

აუ! დაზოგე, დაეხმარე,
დამიბრუნე მწვანე ტყეში!
არ მინდა კალათაში ჯდომა
დალიეთ ახალი რძე
ტყვეობაში ვარ უცხო ქვეყანაში,
ცხოვრება მწარე მოგეჩვენებათ!

ბაბუა ზღარბი (უახლოვდება კალათს):

ჩემო ეჟინკა, ის აქ არის,
Საბოლოოდ გიპოვე!

კალათიდან ამოიღებს ზღარბს (სათამაშოს) და მიდის.

ანდრეი:

წაიღე, წინააღმდეგი არ ვარ!
მე სხვას ვიპოვი
საჩუქრად მივიღე,
მეგობართან მივდივარ!

წამყვანი:

შენ, ანდრეი, ისეთი ჯიუტი ხარ,
ჩვენ პირდაპირ ვერ შეგვეთანხმებით!
ოჰ, კარგად, შენ!

ანდრეი ბალახზე ხტება, ხელებს აქნევს და ცუდად იქცევა.

აჰ აჰ აჰ! Ოჰ ოჰ ოჰ!
როგორ მივიდე სახლში?

მუსიკაზე პეპელა ჩნდება. მისი ერთი ფრთა არ ამოდის.

Სიმღერა.

ჩვენ ვფრინავთ გაზაფხულზე გაწმენდაში,
მზე გვაძლევს ნაზ სითბოს.
ნიავი, ბოროტების შემქმნელი და ხუმარა,
ვალსში ის ტრიალებს და გვესაუბრება.
დატრიალდით პეპლის ვალსში
ახლა თქვენი დროა.
დატრიალდით პეპლის ვალსში
და გაგვახარეთ.

პეპელა:

როგორი სპილო მოვიდა ჩვენს ტყეში,
ისმის მხოლოდ ხმაური და ხრაშუნა!
ყველა ყვავილი გავათელე,
მომტეხე ფრთა!
ჭიაზე დააბიჯა
კინაღამ შეცდომას გადაურბინა!
როგორ გავფრინდე ახლა?
სასწრაფოდ უნდა მივმართო ექიმს!

კოდალა დაფრინავს დარბაზში მუსიკაზე.

კოდალა:

ნება მომეცი ფრთა დავაბანო,
სლინტს ჩქარა დავდებ!
რთული შემთხვევა, მოტეხილობა,
ახლა კი საავადმყოფოში წაგიყვანოთ!

ჩანაწერში ისმის სასწრაფო დახმარების სირენა. რუსულ ხალხურ მელოდიაზე "ოჰ შენ, ტილო!" ჩნდება ორი ჭიანჭველა.

1 ჭიანჭველა:

ჩვენ ტყის ექთნები ვართ
სამსახურში დღე და ღამე!
ჩვენ მზად ვართ პაციენტისთვის
დამეხმარე მთელი გულით!

მე-2 ჭიანჭველა:

ჩვენ წაგიყვანთ, და,
ჭიანჭველების საავადმყოფოში!
მალე ისევ იქ იქნები
ოსტატურად აფრიალე ფრთები!

„ავადმყოფებს“ იღებენ და მიდიან. პეპლების ცეკვა.

წამყვანი:

Შეხედე რა გააკეთე!
ტყეში სადაც გინდა იქ წასვლა!
კიდევ ერთხელ, თქვენ არ იცით, ნამდვილად,
თქვენ ერთი მარტივი წესი ხართ!

1 ბავშვი (აკრძალული გარემოს ნიშანი):

ნუ აკრეფ ყვავილებს და ნუ ათელავ ბალახს,
ნუ აკრეფ ფოთლებს ბუჩქებიდან,
ნუ დაგავიწყდებათ ბალახის მწვანე ნაჭერი,
ტყეში მხოლოდ ბილიკით იარეთ!

წამყვანი:

ბუნებაში ბევრი წესია,
თქვენ უნდა იცოდეთ ისინი ზეპირად.
და ახლა დადგა დრო
გადახედეთ საჩივრების წიგნს.

ის ხსნის წიგნს, ისმის ხმაური, ჩიტის ტირილი, წივილი. ორი ჩიტი მიფრინავს ჩიხში და "ჩიტების ხმები, რომლებიც ურთიერთობენ", შფოთვის იმიტაციით.

ანდრეი:

ჩუმად, ჩუმად, ნუ ხმაურობ,
რა მოხდა, ამიხსენი!

1 ფრინველი:

ოჰ, უბედურება, უბედურება, უბედურება,
წიწილა ბუდიდან გავარდა!

მე-2 ჩიტი:

რაც არ უნდა ვეცადეთ,
მათ უბრალოდ სუნთქვა შეეკრათ!
ვინ დაეხმარება მშობლებს?
ვინ ჩააყენებს წიწილს ბუდეში!?

ანდრეი:

კარგი, კარგი, ასე იყოს!
მოხარული ვარ, რომ ვემსახურები ჩიტებს!
სად არის ბუდე და სად არის ქათამი,
აბა, მიჰყევი გზას, ბოლოს და ბოლოს!

ჩიტები და ანდრეი ბუდესთან უახლოვდებიან ხეს. ანდრეი წიწილს (სათამაშო) ბუდეში დებს.

კარგი, ნუ გეშინია, პატარავ,
რატომ კანკალებ, ჩემო მეგობარო?

ჩიტები (ერთად):

გმადლობთ, ანდრეი, თქვენ დაგვეხმარეთ
და გადაარჩინა ჩვენი შთამომავლობა სიკვდილისგან!

(Გაფრენა)

წამყვანი:

რა სასწაულია ჩვენი ანდრეი
გახდი ჭკვიანი და კეთილი!

ბიჭი:

ჩვენ ვადასტურებთ თქვენს ქმედებას
სხვებს შევახსენებთ:
დაეხმარეთ ყველა ფრინველს ტყეში
და არ გაანადგუროთ ფრინველების ბუდეები!
წიწილები იზრდებიან ყველას სასიხარულოდ,
ბუნების ხმოვანი მომღერლები!

სიმღერა "გამარჯობა, ჩიტები!"

1 ლექსი.

გამარჯობა ჩიტები! შენ ჩვენთან ხარ, ჩვენ შენთან ვართ
ვიყოთ მეზობლები, ვიმეგობროთ.
გამარჯობა, ჩიტები, კლდეები და სვიფტები,
რუხი მტრედები და ბულბულები!

მე-2 ლექსი.

გამარჯობა ჩიტები! Როგორ ხარ?
შეგიძლიათ იპოვოთ ბევრი crumbs?
არის თუ არა დღეს ბაღებში ბევრი ხახვი?
არის თუ არა ბევრი ქიაყელი ჩვენს ტყეებში?

მე-3 ლექსი.

გამარჯობა ჩიტები! ველოდებით თქვენს სიმღერებს.
მათთან სამყარო კეთილი, მოსიყვარულე და მხიარულია!
შენთან ერთად სამყაროში ცხოვრება უფრო სასიამოვნოა.
ვიმეგობროთ ფრინველებთან, ხალხო!

წამყვანი:

მოდით გავხსნათ წიგნი და წავიდეთ წინ,
კიდევ ერთი საჩივარი გველოდება!

რუსულ ხალხურ მელოდიაზე "ოჰ შენ, ტილო!" ჭიანჭველები გამოდიან, ხელში უჭირავთ ნივთების შეკვრა.

რა მოხდა, ჭიანჭველები,
როგორ ხართ, როგორ არიან ბავშვები?

ჭიანჭველა:

ჩვენი მამის სახლი დაძველდა,
ძლივს გამოვედით, გაჭირვებით!
სახლს დათვი დააბიჯა
სახლი ჩამოინგრა, სად ვიცხოვროთ?
ვინ დაეხმარება ჭიანჭველას
დაიცავი მისი ოჯახი?

ანდრეი:

მოვაგვაროთ თქვენი პრობლემა
საქმეს სწრაფად შევუდგები!
ისე რომ შენი სახლი ძლიერი იყოს,
თქვენ გჭირდებათ ძლიერი ღობე!

ანდრეი ჭიანჭველებით აკეთებს ჭიანჭველას რუსულ ხალხურ მელოდიაზე.

ჭიანჭველა:

ჩვენი სახლი მზად არის, გმადლობთ,
ის გახდა ძლიერი და ლამაზი!

გოგონა:

კიდევ ერთი კარგი საქმე გააკეთე
ჩვენ თამამად მიგიყვანთ ჩვენს გუნდში!

ბიჭი ანდრეის მწვანე თავსახურს ადებს, მკლავზე კი სახვევს.

ბიჭი:

ძალიან მარტივი რამ სწორად გააკეთე,
და ბავშვები უბრალოდ შეგახსენებთ მას.

ბავშვი:

ჭიანჭველების სახლი შუაშია,
ნუ შეაწუხებ მას
დაეხმარეთ ჭიანჭველებს
გააშენეთ მათი სახლი!

წამყვანი:

ბევრი საჩივარი დაგროვდა
ბუნებიდან ადამიანებამდე.
მდინარეების წყლები ტალახიანია,
ტყეში ნაკადი დაშრა.

ცაცხვისა და ნეკერჩხლის ხეებმა ხმობა დაიწყო
გზების გვერდებზე.
სუფთა ჰაერი აბინძურებს
ქარხნები და ქარხნები იყო სმოგი.

ვეშაპი და თევზი კვდებიან ზღვაში,
ბაიკალი დაბინძურებულია
და ის უფრო და უფრო პატარა ხდება
საოცარი არალის ზღვა.

ხე, ბალახი, ყვავილი და ჩიტი,
მათ ყოველთვის არ იციან როგორ დაიცვან თავი.
თუ ისინი განადგურდებიან,
ჩვენ მარტო ვიქნებით პლანეტაზე.

თუ მხოლოდ შენ გინდა
თქვენ ეხმარებით ბუნებას.
ჯობია ისწავლო წესები
რათა არ დაივიწყოთ ისინი!

(გუნდში):

ნუ დავივიწყებთ ჭკვიან წესებს,
ჩვენ დავიცავთ ბუნებას.

სიმღერა "რა ლამაზია ეს სამყარო".

1 ლექსი.

გამთენიისას გაიღვიძებ
ჩვენ ერთად შევხვდებით.
გარიჟრაჟის დაბადების დღე.
თქვენ არ შეგიძლიათ არ შეამჩნიოთ
ბულბულები ცხოვრობენ მსოფლიოში.
და უბრალო სისარი.

გუნდი.

რა ლამაზია ეს სამყარო, შეხედე
რა ლამაზია ეს სამყარო.
რა ლამაზია ეს სამყარო, შეხედე
რა ლამაზია ეს სამყარო.

მე-2 ლექსი.

არიან ვეფხვები და არიან დათვები,
ჩვენი ახლო მეზობლები
მიეცით მათ სიკეთე.

გუნდი.

მე-3 ლექსი.

ასე რომ შევიკრიბოთ ხალხო
ჩვენ დავიცავთ ბუნებას.
ჩვენ შევინარჩუნებთ მყიფე სამყაროს.

ეკოლოგიური ზღაპარი "ბუნების საჩივრის წიგნი"

სცენაზე - ტყის გაწმენდის პეიზაჟი

წამყვანი:

ბიჭებო, დაჯექით - ჩვენ ვიწყებთ!

ქალაქიდან არც თუ ისე შორს, უღრან ტყეში, ტყის ცხოველები ცხოვრობდნენ. ისინი ცხოვრობდნენ მეგობრულად, არ აწყენდნენ ერთმანეთს..... (თამაში მუსიკა, პატარა დიალოგები)

სლადკოვის ჩანახატი "ციყვი და დათვი".

ჰეი, დათვი! რას აკეთებ ღამით?

მე? კი ვჭამ!

რაც შეეხება დღის განმავლობაში?

და დღის განმავლობაში ვჭამ.

და დილით?

მეც ვჭამ.

აბა, რა საღამოს?

და საღამოს ვჭამ.

და როდის არ ჭამ?

დიახ, როცა სავსე ვარ.

და როდის ხარ სავსე?

და არასდროს...

(ზღარბი და კურდღელი გამოდიან. ხელახალი ამოქმედება.)

მელას კბილები რომ გქონდეს, კურდღელი!

ეჰ, ზღარბი, მაინც ცუდია.

მგლის ფეხები რომ გქონდეს, ნაცრისფერი!

ეჰ, ზღარბი, არც ისე დიდი ბედნიერება.

აჰა შენ, კვერნა და ფოცხვერი კლანჭები!

ეჰ, ზღარბი, რაში მჭირდება ღორები და კლანჭები?

ჩემი სული ისევ კურდღელია.

(გამოდის მელა და ზღარბი. დადგმა ნ. სლადკოვი)

ყველასთვის ზღარბი ხარ, კარგი და სიმპათიური, მაგრამ ეკლები არ გიხდება.

რატომ, მელა, ეკლებით მახინჯი ვარ თუ რა?

ეს არ არის ის, რომ ის მახინჯია ....

იქნებ მე უხერხული ვარ ეკლებით?

არა რომ ის მოუხერხებელია!

აბა, რა ეკლები ვარ?

შენ მათთან საჭმელი ხარ, ძმაო!

წამყვანი. მაგრამ ამ ტყეში არა მარტო ცხოველები ცხოვრობდნენ, ხანდახან ტყეში სხვა სტუმრებიც ჩნდებოდნენ...

ტურისტები ჩნდებიან სათევზაო ჯოხებითა და ზურგჩანთებით; მათ დანახვაზე ცხოველები იმალებიან, შიშით იყურებიან და ხალხს უყურებენ. "ტურისტები" დადიან ნაძვებს შორის მუსიკაზე, მღერიან სიმღერას (და მოსკოვის რაიონში არის კაპარჭინა, კენკრა და სოკო...) და დასხდნენ გაწმენდაში. ისინი იღებენ ერთჯერად ჭურჭელს, პლასტმასის ბოთლებს და „საჭმელს“. ისინი ისვენებენ და ტოვებენ მუსიკას, ტოვებენ მთელ ნაგავს გაწმენდას.

წამყვანი. ტყის მაცხოვრებლებს საერთოდ არ მოეწონათ!ცხოველები სამალავიდან გამოდიან და აღშფოთებული საუბრობენ.

მელა ( ირგვლივ იყურება) - ჩვენს ტყეში ბინძურია.

დათვი (გაბრაზებული) - ისევ ხალხმა მოიყარა და წავიდა! ისინი არ ასუფთავებდნენ!

კურდღელი - მინაზე თათი მტკივა, სიარული მტკივა!

ზღარბი - მე კი ჩანთაში ჩავეხუტე და კინაღამ დავხრჩობდი.

დათვი (გაბრაზებული) - ბევრჯერ შემაშინე, მაგრამ ისინი აგრძელებენ სიარულს და დადიან...

კურდღელი - მე კი ტყეს ყოველდღე ვასუფთავებ, უკვე დავიღალე - ძალა აღარ მაქვს!

ზღარბი - ჩვენ ვერ გავუმკლავდებით საკუთარ თავს, ჩვენ უნდა ვთხოვოთ ვინმეს დახმარება.

მელა (დაფიქრებით) - ვიცი ვინ. არსებობს ჯადოსნური წიგნი. თუ იქ დავწერთ ჩვენს საჩივარს, დახმარება მაშინვე მოვა!

გამოდის საჩივრების წიგნი. ცხოველები მიდიან წიგნთან და წერენ საჩივარს.

ცხოველები მიდიან, წიგნი რჩება. სკოლის მოსწავლეები გამოდიან (ხელებზე სახვევები აქვთ). წიგნი მათ ესაუბრება.

J.K.P .(ბუნების საჩივარი წიგნი): „ბიჭებო, მიშველეთ, ტყე გადარჩენაა!“

გოგო

ჩვენ ვიჩქარებთ ბუნების დასახმარებლად,

ვინც მოულოდნელად უბედურებაში აღმოჩნდა,

ნუ ნერვიულობ, ჩვენო ძვირფასო ტყე,

ახლა ჩვენ დაგეხმარებით!

(ბავშვები აგროვებენ ნაგავს ჩანთაში)

ბიჭი

ჩვენ გთხოვთ, მოიქცეთ ღირსეულად,

ტყეში, გახსოვდეთ, ჩვენ მხოლოდ სტუმრები ვართ!

ბავშვებმა დაკიდეს პლაკატი "იზრუნე ტყეზე" ან "ნუ აყრი ნაგავს ტყეში"

ცხოველები და ბავშვები იღებენ ნაგვის ტომრებს და ტოვებენ.

დეკორაციის შეცვლა. ჩნდება მდინარე. მუსიკალური თანხლებით.

დრამატიზაცია: მგელი იჭერს თევზს (ფეხსაცმელი, თუნუქის ქილა, ცარიელი წვენის ყუთი).

მელა და დათვი გამოდიან

როგორ არის თევზაობა?

იქნებ თევზით გვიმასპინძლოთ?

მგელი

ეჰ! და რა სუფთა იყო მდინარე! ახლა თევზს არ ვიჭერ, მაგრამ ნაგავს ვიჭერ. რა არის ახლა? Როგორდაეხმარეთ მდინარეს?

მელა: ჩვენ ვიცით ვის შეუძლია დაგეხმაროთ

დათვი. არის ასეთი ჯადოსნური წიგნი...

J.K.P გამოდის. „დამირეკე? Რა მოხდა? Რა პრობლემაა?

ცხოველები წერენ წიგნში

სკოლის მოსწავლეები გამოდიან. წიგნი მათ ესაუბრება.

J.K.P. : "დამეხმარეთ, ბიჭებო, ჩვენ უნდა გადავარჩინოთ მდინარე!"

ბავშვები: "ყველა ზრდასრულმა იცის, ყველა ბავშვმა იცის,

რა პასუხისმგებლობა ეკისრება ადამიანს ბუნების წინაშე?

ბავშვები იღებენ ნაგავს, კიდებენ პლაკატს „იზრუნე წყლის ობიექტებზე“, წყალი უფრო სუფთა ხდება.დეკორაციის შეცვლა (ვიღებთ მდინარეს, ჩნდება ბაღის კალაპოტი).

დრამატიზაცია ნ.სლადკოვის მიხედვით

(გამოდის დანდელიონი, რომელსაც მოსდევს კურდღელი ქოლგის ქვეშ. ზღარბი გამოდის და ფუტკარი დაფრინავს )

დენდელიონი - ძალიან კარგია ბაღში. ოჰ, წვიმა! ჰორი! მცველი! ჰორი! მცველი!

კურდღელი - რა გჭირს, დანდელიონ? Ავად ხარ? სულ ყვითელი ხარ! რატომ ამბობ "ჩქარა" ან

ყვირიხარ "მცველს"?

დენდელიონი - აქ იყვირებ! ჩემი ფესვები წვიმას უხარია, ყველა "ჰრაი" ყვირის და ყვავილი

"მცველი" ყვირის - ეშინია, რომ მტვერი გააფუჭოს.

ისე დავბნედი: ჩქარა, მცველი, რა, მცველი!

კურდღელი -ჩემს სტაფილოს საწოლში რას აკეთებ?

დენდელიონი -სად არის შენი სტაფილო? Მაჩვენე?

კურდღელი -აი, უკვე ადგა.ახლავე მორწყავ...

(მიუთითებს ბაღის საწოლზე, იქ ჩნდება მუტანტები)

კურდღელი -აუ ეს რა მცენარეებია?! მე არ დავთესე ეს!! რა ხდება დედამიწაზე.

(ზღარბი უახლოვდება)

ზღარბი - ბაჭია, როგორია შენი მოსავალი?

კურდღელი - ნახეთ რა გაიზარდა ბაღში...

ზღარბი - ოჰ, არა, ამის ჭამა არ შეიძლება!

კურდღელი - მიწა ძლიერ დაბინძურებულია... მოსავალი მოწამლულია!

(ფუტკარი შემოფრინდა)

ფუტკარი - ძლივს მივედი შენთან, ჰაერი ძალიან ბინძურია. ისინი ამბობენ, რომ თქვენ გაქვთ რაიმე სახის ჯადოსნური წიგნი?

(ცხოველები საჩივრების წიგნს უწოდებენ)

J.K.P. : "Დამირეკე? Რა პრობლემაა?

დენდელიონი ამბობს, და ზღარბი და კურდღელი წერენ წიგნში

დენდელიონი - დედამიწა მოწამლულია და ჰაერი ჭუჭყიანი! აქ დამხმარეები უნდა გამოვიძახოთ!

J.K.P. : „დამეხმარეთ, ბიჭებო! ჩვენი მიწა და ჰაერი უნდა გადავარჩინოთ!“

ბავშვები გამოდიან

ჩვენ ვიცით როგორ დავეხმაროთ! დავრგოთ ხეები. ისინი გაასუფთავებენ ჰაერს.

მუსიკა უკრავს. ბავშვებს ხე მოჰყავთ შუა სცენაზე და „დარგავენ“. ისინი აკიდებენ პლაკატებს "ნუ აბინძურებ ჰაერს", "დარგე ხე". ყველა გმირი გამოდის და წრეში დგას ხის გარშემო.

ბავშვები კითხულობენ ლექსებს:

ყველა ზრდასრულმა იცის, ყველა ბავშვმა იცის,

რომ ისინი ჩვენთან ერთად ცხოვრობენ პლანეტაზე...

ლომი და წერო, თუთიყუში და მელა.

მგელი და დათვი, ჭრიჭინა და კვერნა.

თეთრი კორომები, ტყის მუხის კორომები,

მდინარეები, ნაკადულები, ხეები და ბალახი!

ველური ბუნება საუკუნიდან საუკუნემდე

ის შენ გენდობი კაცო!

თქვენ ყველაზე ჭკვიანი ხართ, რაც ნიშნავს, რომ თქვენ ხართ პასუხისმგებელი

პლანეტაზე არსებული ყველა ცოცხალი არსებისთვის!

MBDOU საბავშვო ბაღი "სოლნიშკო" No60, ნიჟნი თაგილი.

თეატრალური წარმოდგენა 5-7 წლის ბავშვებისთვის.

ეკოლოგიური ზღაპრის სცენარი "ერთად გადავარჩინოთ პლანეტა"

(მუსიკა ჟღერს, მზე ამოდის, ქალაქის ყველა მაცხოვრებელი იღვიძებს, მიდის თავის ადგილებზე: აკეთებს ვარჯიშებს, ივარცხნის თმას, იხეხავს კბილებს.)

წამყვანი: დღეს ჩვენ მოგიყვებით ამბავს, რომელიც მოხდა ზღაპრულ ქალაქში, სადაც შორტები ცხოვრობენ. მათ შორტებს იმიტომ უწოდებენ, რომ ძალიან პატარები არიან. თითოეული შორტი არის პატარა კიტრის ზომა. ეს ქალაქი ძალიან ლამაზია. აქ ქუჩებსაც კი ყვავილების სახელი ჰქვია: კოლოკოლჩიკოვის ქუჩა, გვირილების ხეივანი, ვასილკოვის ბულვარი. და თავად ქალაქს ყვავილი ჰქვია.

ცეკვა "შორტი"

(ზნაიკა უახლოვდება ტელესკოპს და ათვალიერებს მას)

ზნაიკა: ნახეთ, მეგობრებო,
დედამიწა ტელესკოპით ჩანს!
რატომღაც ის ასე არ არის
ბოლო დროს ლურჯი იყო.
ახლა კი მისი ფერები გაცვეთილია.
დიახ, ნაცრისფერი გახდა.

დუნო: მაინტერესებს რა დაემართა მას?
იქნებ რამე ცუდი დაემართა?

ზნაიკა: მოდით გავფრინდეთ დედამიწაზე და ვნახოთ რაშია საქმე? (მუსიკა ჟღერს, დაბალი ბიჭები რაკეტაში ხვდებიან...,.. გამოდით რაკეტიდან)

ზნაიკა: აქ მოდის ტყე! (მუსიკა ჟღერს, ჩიტების სიმღერა, მოკლე ბიჭები დადიან ტყეში, გამოდის მუხა)

ლუნგვორტი: ძვირფასო ბაბუა მუხა, მითხარი რა მოხდა ტყეში?

მუხა: ტყეებს შორის გაწმენდაში
უკვე ასი წელი ვიცხოვრე.
ყველაფერი ნანახი მაქვს, ყველაფერი ვიცი.
ერთი რამ არ მესმის.
რატომ ვიყავი განაწყენებული?
ჩემი გატეხილი ტოტი გინახავს?
მაგრამ სწორედ ამ ტოტზე
ბულბული ყოველთვის იჯდა.
და ყოველ საღამოს, ყოველ საღამოს,
მან მშვენიერი სიმღერები მიმღერა.

Lungwort: ნუ სევდიანი, მწვანე მუხა.
დახმარება უკვე მოვიდა!
მალე ისევ გაიგებთ
ბულბულის მეგობრის ტრილები (მუსიკის მიხედვით, სორელტეილი აბრუნებს მუხას)

მუხა: გმადლობთ, მეგობრებო,
შენ განმკურნე.

(შპუნტიკი და ვინტიკი იქვე სხედან და ტბაზე თევზაობენ. ერთს ჯოხზე თუნუქის ქილა აქვს, მეორეს ცარიელი ყუთი)

გვირილა: გამარჯობა, შპუნტიკი და ვინტიკი. როგორ არის თევზაობა? იქნებ თევზით გვიმასპინძლოთ?

ვინტიკი: ოჰ, რა სუფთა იყო მდინარე...

შპუნტიკი: ნახეთ, ბიჭებო, ჩვენ უნდა გადავარჩინოთ მდინარე!

გვირილა: მოზრდილებმა და ბავშვებმა იციან
რა არის ადამიანი პასუხისმგებელი ბუნებაზე.
(მუსიკაზე ჩნდება ნაკადი).

დუნო: ძვირფასო პატარა ნაკადი, მითხარი რა დაგემართა?

ბრუკი: მე მშვენიერი ნაკადი ვარ.
ასი გზა დავფარე.
მორწყეთ ყვავილები და მწვანილი.
ბიჭები დიდი ეფექტით დავბანე.
ახლა კი ძალა აღარ მაქვს.
ის აღარავის მოსწონს.
ქილები, ბოთლები და ჩანთები.
ჩემო მხსნელო, სად ხარ, სად ხარ?

არ ვიცი: ჩვენ გადაგარჩენთ, ჩვენო ძვირფასო,
ჩვენი მშვენიერი ნაკადი.
ისევ სუფთა და სწრაფი იქნები
და გამჭვირვალე, მიეცით დრო!
(დაბალი ბიჭები ნაკადს აშორებენ ნაგავს, ის გარბის)

ბრუკი. Მადლობა მეგობრებო!

შპუნტიკი: ნახე აქ
ნემსებიდან და ფოთლებიდან
სახლი იზრდება მიწიდან
ეს სახლი სიცოცხლით სავსეა
მშრომელი მოსახლეობა.
Cog: ჭიანჭველები შრომისმოყვარეები არიან
აქ ზარმაცი ხალხი არ არის
აქ, ჭინჭრის ბუჩქის ქვეშ
"ნუ შეურაცხყოფთ მფლობელებს!" (ჭიანჭველები გამოდიან მუსიკაზე და ცეკვავენ)

ჭიანჭველების ცეკვა.

1 ჭიანჭველა: დიდი, ასწლიანი ნაძვის ხის ქვეშ
მშენებლობა ბედნიერად მიმდინარეობს.
აქ მუშაობს გუნდურად
მეგობრული პატარა ხალხი.

ჭიანჭველა 2: გასასვლელებისა და შესასვლელების მოდელირება
ხერხის და ცულის გარეშე,
საიდუმლო პასაჟები,
სათავსოები კარგი.

3 ჭიანჭველა: სახლი გაიზარდა ახალ ადგილას,
სახლის დახურვის წვეულება დღეს აქ არის.
კარგია ერთად მუშაობა
თუნდაც პატარა ჭიანჭველები!

სიმღერა "ჩემზე და ჭიანჭველაზე"

(მუსიკა აბელიანის, ტექსტი ვ. სტეპანოვის)
(ყველა ტოვებს მუსიკას. ჩნდება სინეგლაზკა)

ცისფერი თვალები: მეგობრებო, ფუტკრები გვპატიჟებენ მდელოზე.
ვეწვევით ჩვენს ფუტკრის მეგობრებს.
იმედი მაქვს მათთან ყველაფერი კარგად იქნება.
და ტკბილი თაფლი გველოდება.
(მუსიკა ჟღერს, ჩნდება ფუტკარი).

სინეგლაზკა: ფუტკრები, ფუტკრები, რატომ ხართ მოწყენილი?
მწვანე მდელოზე არ დაფრინავ?

1 ფუტკარი: ოჰ, მეგობრებო, ვნანობთ!
ნექტარი ვერ მოვახერხეთ.

2 ფუტკარი: გუბე – f – f – კარგი ახლა ეს სარბოლო ტრასაა.
ყვავილები სულ დამსხვრეულია.

3 ფუტკარი: ჩვენი ყვავილი ტკბილი თაფლი
ყველა მოუთმენლად ელის ჩაის!

სინეგლაზკა: არაა პრობლემა, ჩვენ გამოვასწორებთ!
ფუტკრებო, გვერწმუნეთ თავდაჯერებულად!
გამარჯობა მანქანებს!
ახლა მდელოზე წვდომა არ არის! (აყენებს ნიშანს "გაჩერდი!")

(ყვავილები ჩნდება გაზონზე: გვირილა, ცისფერი, სიმინდის ყვავილი)

Lungwort: ჰეი, მინდვრის გვირილა! (წყალი სარწყავიდან)
გთხოვ ადექი!
და მშვენიერი ტკბილი წვენი
გაუზიარე ჩვენს ფუტკარს! (გვირილა ამოდის).

გვირილა: გვირილაზე, თეთრი ჩიტი.
მწვანეზე, მდელოზე
მზე ჯიბეში იმალება.
სხივების მოხრა რკალში.

4 ფუტკარი: ფუტკარი დაჯდება გვირილაზე,
ის გამოუშვებს თავის პრობოსცის.
გვირილა ძალიან ტკბილია
ძალიან ტკბილი ახალი წვენი.

Lungwort: მდელოს ზარი
შეხედე მე და შენ.
ირგვლივ მანქანები აღარ არის.
ადექი ლამაზო მეგობარო!
(ზარი ამოდის)

ბელი: დინგ-დინგ-დინგი! დონ-დონ-დონ!
ყველას ესმის ეს ზარი!
მადლობა ყველას, გამარჯობა ყველას!
ლურჯი ზარის ფერი! (სინეგლაზკა რწყავს სიმინდის ყვავილს)

სიმინდის ყვავილი: სიმინდი ყვავის
ფრთიანი ფურცელი,
როგორც ლურჯი შუქი
ყვავილი მზერას ათბობს.

ზნაიკა: მიმოიხედე გარშემო, ისინი იზრდებიან
სიმინდის ყვავილები, გვირილა.
ნუ ჩქარობ მათ არჩევას -
ისიამოვნეთ გულიდან.
ყვავილები გვაძლევენ წამალს -
ისინი მწვანე სამეფოს ექიმები არიან.

ფუტკრებისა და ყვავილების ცეკვა.

ლუნგვორტი: მზე უხარია მდინარეში!

სინეგლაზკა: მდინარე რადა ქვიშაზე!

გვირილა: მოხარული ვართ, რომ ვხედავთ კორომებსა და ტყეებს!

1 ფუტკარი: მთელი დედამიწა ბედნიერია ჩვენთან ერთად!

შპუნტიკი: ჩვენ გვინდა, რომ ჩიტებმა იმღერონ!

Cog: ტყის ირგვლივ ხმაურის გასაკეთებლად,

2 ფუტკარი: ისე რომ ცა ლურჯი იყოს,

ბრუკი: ისე რომ მდინარე ვერცხლისფერი გახდეს,

მუხა: ისე, რომ პეპელა მხიარულობს

ერთად: და სასწაულები მოხდა ცხოვრებაში!

არ ვიცი: მოდი, ბიჭებო, სადაც არ უნდა ვცხოვრობთ,
დავრგოთ ხეები და შევქმნათ ბაღები!
ბევრნი ვართ, ბიჭებო, მოდით თითოეულმა ჩვენგანმა
ახლა მაინც დარგე ბაღისთვის ბუჩქი!

ზნაიკა: ჩვენ გთხოვთ მოიქცეთ ღირსეულად,
ტყეში, გახსოვდეთ, ჩვენ მხოლოდ სტუმრები ვართ!
ბავშვები ამაღლებენ პლაკატს "იზრუნე ტყეზე".

სიმღერა "ლენნაიას სიმღერა"

(მუსიკა ი. ჩიჩკოვი, ტექსტი კ. იბრიაევი)

გალინა პიატკინა
გასართობი სცენარი "ეკოლოგიური ზღაპარი"

ბავშვები სხედან სკამებზე

რებ. უყურე ზღაპარს, Გსურს?

მსოფლიოში ბევრი ზღაპარია,

მაშინვე არ წაიკითხავ

მაგრამ როგორც ჩვენი

თქვენ ვერ იპოვით მას მსოფლიოში!

ეს ზღაპარი ადვილი არ არის

ბუნების შესახებ - ეს არის ის, რაც არის!

რებ. ჩვენ არ შეგვიძლია ვიცხოვროთ სამყაროში სასწაულების გარეშე,

ყველგან გვხვდებიან.

ზაფხულში, ჯადოსნური, ზღაპრული ტყე

ის გვეპატიჟება მის მოსანახულებლად.

დადის მუსიკაზე "Წითელქუდა"მღერის სიმღერას

რებ. Წითელქუდა:

რა კარგია გაზაფხულზე ტყეში,

Რა სილამაზეა!

ჩიტები მხიარულად მღერიან,

ეს მზე კაშკაშა ანათებს!

მეჩქარება ბებიაჩემის ნახვა

მე მივუტან მას ღვეზელები,

და მე მიხარია გარშემო ყვავილები,

და პეპლები ტყეში.

გაბედულად მივდივარ გზაზე,

ჩემი არავის ეშინია

და ჩემი საყვარელი სიმღერა

მე ყოველთვის ყველგან ვმღერი.

შემაშფოთებელი მუსიკა ჟღერს "მგელი"წითელქუდა იმალება

მგელი: კარგი, ბოლოს მოვედი,

ძალიან სასიამოვნოა აქ დასვენება.

ზის კოცონზე, ჭამს, ნაგავს ფანტავს, ლოგინში მიდის

მხიარულ მუსიკაზე ხტებიან "კურდღელი"(3 ბიჭი)

1 კურდღელი: ოჰ, რა კარგია ჩვენთვის დაჭერა,

მზის ზაფხულის სხივი!

ჩვენ გვიყვარს სირბილი და ხტომა,

ითამაშეთ დამალვა და ძებნა ერთმანეთთან.

2 კურდღელი: ითამაშე ცელქი, იცინე, იცინე

და არასოდეს დაკარგო გული.

ცეკვა მხიარულ მუსიკაზე

3 კურდღელი: ოჰ, უბედურება, ჩქარა, გადამარჩინე,

დაურეკეთ ექიმს აქ.

რაღაცას დავაბიჯე

ჩემი საწყალი თათი.

Შემოდის "დათვი"

დათვი: შუადღე მშვიდობისა ცხოველებო,

საყვარელი კურდღლები.

რატომ არ ჩამოტვირთავთ?

და რაზე ტირი?

2. კურდღელი: თათები გვტკივა

თუნუქის ქილების შესახებ.

აქ ვიღაცამ მინა გატეხა

ის ჩემს თათში ჩავარდა.

დათვი: ოჰ, რა ამაზრზენია!

ოჰ, რა ცუდია!

ვიღაც ალბათ ძალიან ბოროტია

აქ ვესტუმრე ტყეს,

ყველგან ნაგავი იყო მიმოფანტული.

კურდღლებს ექიმთან წავიყვანთ,

და შემდეგ ჩვენ ერთად გავასუფთავებთ მას.

დათვი კურდღლებს ექიმთან მიჰყავს და მათ თათს ახვევს

მელა ტყეში წავიდა და ბავშვებს სჯის

მელა: დღეს ადრე ავდექი,

საჭმელად ტყეში წასვლა.

გკითხე: იყავი მორჩილი,

გაასუფთავე ყველაფერი.

ნუ აიღებთ ასანთებს,

ნუ ხუმრობ ცეცხლთან!

1 მელა.

გპირდებით: ოთხკაციანი

სახლში ყველაფერს დავასუფთავებთ!

მელა: კარგი, შეხედე, ნუ ხარ ბოროტი

და დამელოდე ლანჩის დროს.

ლიზა ტოვებს.

მე -2 პატარა მელა.

დედა სახლიდან წავიდა -

საქმეს უნდა შევუდგეთ!

ახლა ყვავილს მორწყავ.

მუსიკაზე მელას ბელი იწყება მუშაობა: სათამაშოების გადაყრა, ყვავილების მორწყვა, იატაკის წმენდა.

მე-4 პატარა მელა

ისე, ყველაფერი დასრულებულია

დავლიოთ ჩაი!

1 მელა

მაგრამ რაც შეეხება ქვაბს?

გავათბოთ?

დედა ხომ მკაცრია

მან არ მითხრა, ასანთები აეღო!

მე -2 პატარა მელა

Უბრალოდ იფიქრე! Რა სისულელეა!

ჩვენ მხოლოდ ერთი მატჩი გვჭირდება

უფრო მეტიც, ბევრჯერ მინახავს

როგორ აანთო დედამ გაზს სამზარეულოში.

მე -3 პატარა მელა

ან იქნებ არ არის საჭირო?

მე-4 პატარა მელა

დიახ, მე ვხედავ, რომ თქვენ უბრალოდ მშიშარა ხართ!

მე-4 პატარა მელა შემოდის სახლში და იღებს ასანთის კოლოფს.

მე -3 პატარა მელა

ბოლოს და ბოლოს, ჩვენმა ძმამ აიღო მატჩები!

მელას ლეკვები (ერთად) .

ოჰ, ცეცხლი არ იქნება!

სახლიდან მელას ყვირილი ისმის

ოჰ-ო-ო-ო! დავიწვი!

ჩემი მატჩი დაეცა!

ჩვენს სახლს ცეცხლი ეკიდა! იჩქარეთ აქ!

მელიები გარბიან სახლში, რომლის სახურავზე ალი ჩნდება. (ისინი შეიძლება დამზადდეს წითელი ქაღალდისგან ან ქსოვილისგან.)

მელას ლეკვები (ხმამაღლა). ცეცხლი! ცეცხლი!

მე -3 პატარა მელა

არა! ასეთ ცეცხლს ვერ გავუმკლავდებით!

მოგიწევს სახლიდან გასვლა და გაქცევა!

უეცრად ღრუბელი ჩნდება ჭექა-ქუხილით და წვიმას იწყებს

ოჰ, ამინდი ბნელია,

ღრუბელი ახლოვდება

თქვენ უნდა დადგეთ არყის ხის ქვეშ

დაელოდე ზაფხულის წვიმას. (იმალავს)

მუსიკაზე გარბიან "Წვეთები"(2 გოგო)და ჩააქრო ცეცხლი

ბავშვები კითხულობენ

1. სინათლე ყოველთვის ასეთია -

კარგიც და ცუდიც:

ანათებს, ათბობს,

და მან იცის როგორ ითამაშოს ხუმრობა.

2. რათა ტყეები აყვავდეს,

და ბაღები და მდინარეები,

იზრუნეთ ყველა ცოცხალ არსებაზე

თქვენ ხართ ამ სამყაროში.

3. არ დატოვო ნაგავი, მეგობარო,

ტყეში გაწმენდილში.

ნუ დააბინძურებთ მდინარეებს.

ბოთლამდე ბრძოლა გამოვაცხადოთ.

ჩვენ გვიყვარს ბუნება

ვიცხოვროთ ბუნებასთან ერთად

ყველა (ერთად): და შემდეგ წლის ნებისმიერ დროს,

ბუნება გაგვახარებს!

ყველა ბავშვი: ყოველთვის გახსოვდეს ეს!

პუბლიკაციები თემაზე:

შემეცნებითი განვითარების საგანმანათლებლო აქტივობების სცენარი "ეკოლოგიური ზღაპარი "პატარა წვეთი"„ეკოლოგიური ზღაპარი „პატარა წვეთზე“ პროგრამის შინაარსი: ბავშვებს გავაცნოთ ბუნებრივი მოვლენები: წვიმა, წყალი.

ეკოლოგიური ზღაპარიერთხელ ცხოვრობდა მოხუცი, მოხუცი ეკოვიჩოკი. მას ძალიან უყვარდა დედამიწა და ხეტიალობდა ტყეებსა და მინდვრებში. ყველა მწერი და ბუზი, ფუტკარი, პეპლები, ყვავილი აღმერთებდა მოხუცს და მღეროდა.

ეკოლოგიური ზღაპარი "გაუფრთხილდი ტყეს!" პროექტის "ტომსკის რეგიონის ფლორა და ფაუნა" მონაწილეებისთვის წითელი მელა მიდიოდა ტყის ბილიკზე.

ეკოლოგიური ზღაპარი „ბუნების საჩივრის წიგნი“. ეს სპექტაკლი ჩვენს საბავშვო ბაღში ქალაქის თეატრალური ფესტივალისთვის დაიდგა, რომელიც.

ეკოლოგიური ზღაპარი "ტყის აფთიაქი"პროგრამის მიზნები: ბუნების, ცხოველებისადმი პატივისცემის ხელშეწყობა, პლანეტის ყველა ცოცხალი არსების სიყვარული და ზრუნვა. ვედ: ტყე არ არის მხოლოდ.

თვეში ერთხელ ჩვენს საბავშვო ბაღში მოდის კინეშმას თეატრი თავისი სპექტაკლებით. ამჯერად ისინი ჩვენთან გარემოსდაცვითი პრობლემებით მოვიდნენ.